Browsing by Author "Станева, Александра"
Now showing 1 - 2 of 2
- Results Per Page
- Sort Options
Item ВИЗИЯ ЗА ИНТЕГРИРАНЕ НА МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ ИНОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИЕТО(Бургаски свободен университет, 2024) Станева, АлександраEmphasizing clarity, specificity, and inspiration, this report underscores the necessity of formulating a clear vision to guide educational institutions towards long-term goals. Practical steps for implementing multidisciplinary innovations, including selfreflection exercises, are outlined, aiming to foster critical thinking and goal articulation among educators and students. Overall, the report advocates for a holistic approach to integrating innovations, offering valuable insights for enhancing the educational process and preparing students for the future.Item ТЕХНОЛОГИЧЕН МОДЕЛ „ВИРТУАЛНИ ПРИКЛЮЧЕНИЯ“ ЗА РАЗВИТИЕ НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНЦИИ И АКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ ДИГИТАЛНИ ИГРИ В НАЧАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ(Бургаски свободен университет, 2024) Станева, АлександраСтатията представя концепцията за „Виртуални приключения“ – иновативен технологичен модел, който използва интерактивни дигитални игри за развитие на ключови компетенции при учениците в начален етап на обучение. Моделът съчетава геймификация и виртуална реалност, създавайки ангажираща учебна среда, която насърчава активно участие, критическо мислене, социални и дигитални умения. Чрез адаптивни алгоритми и персонализирано обучение платформата предоставя индивидуални предизвикателства, които стимулират когнитивното и социално развитие на учениците. Използването на игрови сценарии, като „Изследване на Джунглата“ и „Космическо Пътешествие“, демонстрира потенциала на технологиите да трансформират традиционното образование в активно и мотивиращо преживяване, като подготвят учениците за съвременните предизвикателства.