Конференция, 2015, Хоризонти в развитието на човешките ресурси и знанието. Том 2
Permanent URI for this collectionhttp://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/1787
Browse
Item ФЕНОМЕНЪТ „МЕЧКА” В БЪЛГАРСКИЯ ТЕАТЪР - УСПЕХ НА НОВИТЕ БЪЛГАРСКИ ТЕЛЕВИЗИОННИ СЕРИАЛИ ИЛИ ДОБРЕ ПОЗНАТА PR ТЕХНИКА?!(Бургаски свободен университет, 2015) Недеков, НиколайФеноменът „мечка” в българския театър безспорно навлезе като явление с възраждането на телевизионните сериали и интереса, породен от „Стъклен дом”. Привличането на популярните актьори от ТВ екрана за главни роли в театрални спектакли породи огромна вълна от почитатели, които започнаха да посещават театрите в страната с надеждата да видят на живо своите любимци. Този PR похват не неизвестен в световен план, дори и в България. Докладът представя проследяване на тази техника за популяризиране на театрални продукции.Item СЕМАНТИЧЕН АНАЛИЗ НА НЯКОИ ВИДОВЕ МЕТАФОРИ И МЕТОНИМИИ В ПУБЛИЦИСТИЧНИ ТЕКСТОВЕ ОТ МАРТИН КАРБОВСКИ(Бургаски свободен университет, 2015) Ватева, ВеселинаВ изследването се прави семантичен анализ на метафори и метонимии от публицистични статии на Мартин Карбовски. Характеризират се диференциалните семи, които се съдържат в семантичната структура на думата, с която се свързва в метафорично словосъчетание съответната лексема. При метонимиите се анализират семите, въз основа на които се установява постоянната връзка между понятията, изразени с лексемите в словосъчетанието.Item ДА ПРЕСЛЕДВАШ ПРИСМЕХУЛНИК - ДНЕВНИКЪТ НА ИЛИЯ БЕШКОВ „ЧЕРНАТА ТЕТРАДКА”(Бургаски свободен университет, 2015) Начева, ГерганаПредложеният текст проблематизира тайния дневник на големия български карикатурист Илия Бешков „Черната тетрадка”. Разглеждат се колизиите „творец – общество – власт”, както и големите идеологически сблъсъци на епохата, които рефлектират върху мирогледа на интелектуалеца.Item КООПЕРАТИВНО УЧЕНЕ И МЕКИ УМЕНИЯ(Бургаски свободен университет, 2015) Попова, ДианаСтатията разглежда метода „кооперативно учене” в контекста на глобализиращия се, демократичен свят, в който успехът на обществото зависи от активното участие на всички негови членове. Основният акцент е върху възможностите, които методът предоставя за формиране у обучаемите на някои важни за пазара на труда меки умения.Item СЪВРЕМЕННАТА ХУМАНИТАРИСТИКА И ЗНАНИЕТО(Бургаски свободен университет, 2015) Лукова, КалинаИзследването разглежда отношението съвременна хуманитаристика – знание в аспектите на: криза и авторитет на хуманитарните науки; традиция и интердисциплинарност в развитието на хуманитаристиката; метаморфози в хуманитарното знание – публичност и маргиналност; визуалната култура в хуманитаристиката; хуманитарната парадигма в перспектива.Item ПЕРСОНАЛИЗИРАН ПЪБЛИК РИЛЕЙШЪНС И ИЗГРАЖДАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯ(Бургаски свободен университет, 2015) Филипов, МиленПерсонализирането на пъблик рилейшънс намира все по-широко приложение в корпоративните комуникации. От една страна това се дължи на социалната трансформация на обществото. Наблюдава се преход от общество на авторитета към общество на препоръките. Пъблик рилейшънс като технология за водене на диалог се налага като водещ комуникационен подход в общуването между отделните бизнеси и техните стейкхолдъри. Динамиката на този диалог изисква активно персонализиране на съдържанието и самия диалог. Това се налага от необходимостта от зачитането на стейкхолдърите като отделни личности.Item ТЕЛЕВИЗИЯТА – ФОРУМ ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА ПОЛИТИЧЕСКИ ИМИДЖ 2010 – 2015 г.(Бургаски свободен университет, 2015) Иванова-Игнатова, СоняТелевизията е комуникационен канал, чрез който се изгражда политически имидж в засилената персонализация през последните години. Вниманието на това средство за масова информация се фокусира върху отделните политици, използвайки жанровото си многообразие и форуми за дебати и публичност. Статията цели да покаже важността на политическата реторика в телевизионния ефир, налагането на образи чрез ТВ послания.Item ИНТЕРНЕТ ИЛИ КАКВО ЗНАНИЕ „ОСТАВА В МРЕЖАТА”(Бургаски свободен университет, 2015) Тодорова, ДесиславаПрез 1998 година католическата църква определя интернет като „съкровищница на човешкото знание”, а според вестник „Таймс”, интернет е сред десетте думи, характеризиращи столетието. Една от целите на настоящия доклад е да даде малка част от отговорите на въпросите как интернет и новите медии влияят върху начина, по който трупаме знания и дали огромните масиви с информация не претоварват индивидуалната и обществена памет. Как се адаптираме към новите условия и губим ли старите навици за съхраняване на информация.Item ПРЕССЪОБЩЕНИЯ versus НОВИНИ. НАБЛЮДЕНИЯ ВЪРХУ МЕДИЙНАТА ТРАНСФОРМАЦИЯ НА PR-ТЕКСТОВЕТЕ В РЕГИОНАЛНИТЕ ВЕСТНИЦИ(Бургаски свободен университет, 2015) Маздрашка-Михова, Фани; Андреева, ДесиславаТекстът представя наблюдения върху публикуването на прессъобщенията на Община Велико Търново в регионалната преса. Прави се опит за дефиниране на причините и последствията от подмяната на журналистическото съдържание с генерирани от пиара текстове на локално медийно равнище, в контекста на световните тенденции на все по-тясна симбиоза между двете комуникационни сфери.Item ОНЛАЙН ВЕСТНИКЪТ VS КОНВЕЦИОНАЛНИЯ ВЕСТНИК = НОВИ ХОРИЗОНТИ(Бургаски свободен университет, 2015) Тодорова, ДесиславаНастоящият доклад има за цел да набележи някои основни разлики в процеса на доставяне на информация, при онлайн вестника и конвенционалния вестник. Търси се отговор на въпроса защо новите медии са по-предпочитани пред традиционните. Коментира се появата на нов тип реципиенти, а именно активните потребители които са един от основните фактори за появата и развитието на нова комуникационна среда. Проследява се „новия” път на „старите” медии, като се очертават новите възможности пред тях за доставяне на информация и познание.Item ЗАД КУЛИСИТЕ НА ТЕАТРАЛНИЯ PR. SELFIE И BACKSTAGE СНИМКИ В СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ КАТО PR ТЕХНИКА(Бургаски свободен университет, 2015) Недеков, НиколайДокладът разглежда провокирането на интереса на публиката към живота извън сцената в театъра, като способ и PR техника. Мащабното използване на социалните мрежи като канал за комуникация между културните институции и аудиторията им предполага употребата на съвременни методи за общуване. Това предполага „надигането на завесата” и виртуалното допускане на публиката до „тайните” моменти зад кулисите, репетиционния процес, забавни случки, лични празници на актьорите и много други, споделени чрез селфи снимки, непринудени кадри и лични коментари към тях.Item РЕКЛАМНИТЕ ТРИКОВЕ НА „ИСЛЯМСКА ДЪРЖАВА” В ИНТЕРНЕТ(Бургаски свободен университет, 2015) Василев, ВладимирДокладът разглежда присъствието на „Ислямска държава” в световната информационна мрежа и похватите, които използва организацията за популяризиране на идеите си и привличане на нови съмишленици. Изследва се влиянието на мейнстрийм медиите върху формирането на образа на „Ислямска държава”. Извършен е критичен анализ на триковете, чрез които се манипулира общественото мнение.Item SOME MEANINGS OF ENGLISH CLAUSES WITH ALTERNATIVE INTERROGATIVE STRUCTURES(Бургаски свободен университет, 2015) Spasova, VelichkaThe article presents the results of a corpus-based study of the meanings of English clauses containing alternative interrogative structures (AISs). Data show that most clauses express a request to the addressee to supply the right answer to a genuine alternative or polar question. Other clauses denote the speaker’s lack of (sufficient) knowledge, unhelpful memory, wondering, uncertainty and doubt as to which of the suggested alternatives is true. Still other clauses carry alternative conditional-concessive meaning.Item ЕКОЛОГИЧНА УСТОЙЧИВОСТ И ХОРИЗОНТИ В РАЗВИТИЕТО НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ(Бургаски свободен университет, 2015) Енчева, ЕмилияДокладът разисква хоризонтите на устойчивото развитие като концепция за решаването на глобални (екологични и икономически) проблеми. Изследват се възможностите за развитие на човешките ресурси в аспекти, отнасящи се до екологичната устойчивост (ефективно използване на природни ресурси, енергийна ефективност и зелени източници на енергия, управление на отпадъците, опазване на водите, почвите и въздуха от замърсяване, екологичен транспорт, екологични производства и услуги). Докладът разглежда публикации в масмедиите, свързани с еко бизнеса в областта на промишлеността и технологиите (производство на биогорива, зелена енергия, възобновяеми енергийни технологии); селското стопанство(био ферми, органично земеделие); уризма(еко туризъм, еко селища, селски туризъм) и транспорта (използването на електромобили, хибриди, еко трамваи), държавните и европейските политики в подкрепа на развитието на човешките ресурси и реализацията им в различни еко сфери.Item РЕКЛАМНИТЕ ПАРОДИИ КАТО ИЗТОЧНИК НА ТРАФИК В СВЕТОВНАТА МРЕЖА(Бургаски свободен университет, 2015) Василев, ВладимирДокладът анализира пародийните текстове, изображения и видеоклипове, използвани в интернет с рекламна цел. Разгледана е тяхната ефективност, основните похвати, чрез които се разпространяват рекламните материали и отзвукът на кампаниите при крайните потребители. С помощта на примери са представени основните видове пародийни реклами в световната мрежа.Item ФЕЙСБУК – КАТАЛИЗАТОР НА СЪВРЕМЕННИЯ СОЦИАЛЕН ПР(Бургаски свободен университет, 2015) Григоров, ВладиславОт сравнително скоро време социалната мрежа „Фейсбук” даде лесна и безплатна възможност за контактуване с целия свят. В този ред на мисли някои държави по света се възползваха от дадената алтернатива и промениха дори режима си на управление (Индия напр.). В предстоящия доклад ще се разкрият възможностите, които дава тази медия за провеждането на Социални ПР кампании.Item ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ(Бургаски свободен университет, 2015) Джусубалиева Д. М.; Оралбекова Д. О.Одним из требований мирового сообщества к подготовки специалистов является качественное образование. Республика Казахстан активно внедряет новые информационные технологии в учебный процесс, способствующие качественному усвоению материала. Одной из перспективных образовательных технологий являются технологии дистанционного обучения. Дистанционное обучение дает возможность обучаться студентам на расстоянии от образовательного центра и этим самым расширяет границы образования, выходя даже за рамки одного государства. Вместе с тем, дистанционное обучение в иноязычном образовании имеет свои особенности. В статье показаны основные направления и пути реализации дистанционного обучения в языковых вузах Республики Казахстан, их преимущества и проблемы, необходимые для реализации ДОТ условияItem ВИСОКО ТЕХНОЛОГИЧНИ ПОМОЩНИ СРЕДСТВА В ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ(Бургаски свободен университет, 2015) Брънекова, ДимитринаВ съвременната дигитална реалност високотехнологичните помощни средства, базиращи се на разнообразни електронни ресурси, са сред основните компоненти на подкрепящата среда, в която живеят, учат и развиват своя потенциал учениците със специални образователни потребности. Компютърните системи и електронните ресурси, в най-широк смисъл, улесняват достъпа до училище, и дават възможност с по-малко усилия всички ученици да развиват своите интелектуални качества. Основен акцент в статията е подготовката на студентите - бъдещи специални педагози, както и следдипломната квалификация в областта на информационните технологии и приложението им в реализацията на подкрепяща среда за обучение.Item ПРОБЛЕМИ И ДИЛЕМИ НА ПРЕПОДАВАНЕТО НА ГЛОБАЛНОТО ЗНАНИЕ ЗА СЪВРЕМЕННИЯ СВЯТ(Бургаски свободен университет, 2015) Вълчев, РуменДокладът разглежда възникващите проблеми, произтичащи от глобалния характер на знанията в новата предметна област „глобално образование“, и свързани с начините на конструиране на учебните програми и с методите и дилемите за преподаване.Item ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ЗАДАЧИ В ПРАКТИЧЕСКОТО ОБУЧЕНИЕ ЗА МОТИВАЦИЯ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛНОСТИ(Бургаски свободен университет, 2015) Цанков, Николай; Гювийска, ВескаКачеството на практическото обучение на студентите от педагогическите специалности се определя от способността му да удовлетвори конкретните потребности на практиката в образователните и социални институции от професионално подготвени специалисти. Да се намери балансирано съответствие на професионалното образование на педагозите във висшите училища като резултат и социалните потребности, цели, изисквания, норми, стандарти и условия на съвременната образователна и социална действителност е задача от първостепенно значение за гарантиране на качеството и пряко свързана с практическото обучение на студентите. Решаването на конкретни изследователски задачи в хода на практическото обучение на студентите, реализирано чрез различните си форми: практически упражнения, хоспетиране, текуща педагогическа практика, преддипломна педагогическа практика предоставя благоприятни възможности студента да се развива съобразно собствените си нагласи и потребности, да придобива компетенции, които да подпомогнат професионалната и социалната му реализация и да е негово конкурентно предимство. Настоящото изследване представя възможности за практическо обучение, включващо изследователски задачи и интерпретира динамиката на мотивацията и интереса на студентите в хода на неговото реализиране.