ОСНОВНИ ПРАВИЛА ЗА ДИЗАЙН НА ОБРАЗОВАТЕЛНА АНИМАЦИЯ. ПРОЕКТ ЗАБАВНА НАУКА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Бургаски Свободен Университет
Abstract
Вече може да става въпрос за по-честото включване в обучението на образи, които трансформирайки се в роли формират драматично взаимодействие, в което учениците искрено желаят да се включат. Ще насочим вниманието си към проект за това върху какви основни идеи, конкретизирани като принципни правила се конструира образователната анимация? Ще бъде представен проект, в който се включват различни субекти: учители, студенти, ученици и родители. Той се нарича: Забавна наука.
Description
Now may be a case of more frequent inclusion in the training images that transform into dramatic roles form interaction in which students are genuinely willing to get involved. We will turn our attention to this project on what basic ideas specified as fundamental rules construct educational animation? It will be presented a project that includes various actors: teachers, students and parents. It is called: Fun science project.