МОДЕЛ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯТА „ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ - РОДИТЕЛИ И ЧЛЕНОВЕ НА СЕМЕЙНА ОБЩНОСТ“ В РАЗВИТИЕТО НА СЪВРЕМЕННИ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПРАКТИКИ

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Бургаски свободен университет

Abstract

Настоящата студия разглежда взаимодействието между образователната институция, родителите и членовете на семейството, подчертавайки неговото значение за развитието на учениците. Изследването се фокусира върху педагогически практики, които успешно интегрират семейството в образователния процес, и показва как активната комуникация между педагогически екипи и родители води до по-добри академични резултати и социално-емоционално благополучие.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By