АРТ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПОДХОДИ И ДЕТСКО ТВОРЧЕСТВО, СТИМУЛИРАНИ ОТ ТЕМАТА ЗА ВОДНИТЕ ПРОСТРАНСТВА
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Бургаски свободен университет
Abstract
Докладът разглежда разнообразни арт педагогически техники за стимулиране на детското творчество. Идеята следва детското въображение и начина, по който то интерпретира обитателите на водните пространства. Използват се експресивни подходи за стимулиране на арт педагогическия процес. Творческите инструменти дават възможност на педагози, психолози, родители и специалисти от помагащите професии да изследват връзката между арт педагогическите техники и детска креативност.
Description
Keywords
водни пространства, креативност, детско творчество, педагогика, арт педагогика, образование, ранно детско развитие