АРТ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПОДХОДИ И ДЕТСКО ТВОРЧЕСТВО, СТИМУЛИРАНИ ОТ ТЕМАТА ЗА ВОДНИТЕ ПРОСТРАНСТВА

dc.contributor.authorАврамова-Тодорова, Гергана
dc.date.accessioned2025-04-28T12:04:03Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractДокладът разглежда разнообразни арт педагогически техники за стимулиране на детското творчество. Идеята следва детското въображение и начина, по който то интерпретира обитателите на водните пространства. Използват се експресивни подходи за стимулиране на арт педагогическия процес. Творческите инструменти дават възможност на педагози, психолози, родители и специалисти от помагащите професии да изследват връзката между арт педагогическите техники и детска креативност.
dc.identifier.isbn978-619-253-017-4
dc.identifier.urihttp://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/2509
dc.language.isobg
dc.publisherБургаски свободен университет
dc.relation.ispartofseries409
dc.subjectводни пространства
dc.subjectкреативност
dc.subjectдетско творчество
dc.subjectпедагогика
dc.subjectарт педагогика
dc.subjectобразование
dc.subjectранно детско развитие
dc.titleАРТ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПОДХОДИ И ДЕТСКО ТВОРЧЕСТВО, СТИМУЛИРАНИ ОТ ТЕМАТА ЗА ВОДНИТЕ ПРОСТРАНСТВА
dc.title.alternativeART PEDAGOGICAL APPROACHES AND CHILDREN’S CREATIVITY, STIMULATED BY THE THEME OF WATER SPACES
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
- 409_414sbornik-conf2022-cherno-more.pdf
Size:
1.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: