ТРАДИЦИИ И ПРИЕМСТВЕНОСТ В ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНТЕГРИРАНАТА СПЕЦИАЛНОСТ „ПРЕДУЧИЛИЩНА И НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА”

Simple item page
dc.contributor.authorАлексиева, Мария
dc.date.accessioned2025-02-27T08:18:40Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractПубликацията представя философията на интегрираната специалност „Предучилищна и начална училищна педагогика“, създадена преди 25 години в Бургаския свободен университет. Логиката във философията на специалността обуславя прехода от класическата (традиционна) парадигма на ученето към нови познания и идеи, които в действителност са подготвяни от цялостното развитие на предучилищната педагогика, маркираните параметри на началната училищна педагогика и иновациите в педагогическата практика, съпътстваща тези научни направления.
dc.identifier.issn1313-9924
dc.identifier.urihttp://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/504
dc.language.isobg
dc.publisherБургаски свободен университет
dc.relation.ispartofseriesБрой 1, 2016 (12)
dc.subjectинтеграция
dc.subjectинтегрирана специалност
dc.subjectпарадигми на образованието
dc.subjectучене
dc.subjectпреподаване
dc.subjectвзаимодействие
dc.subjectинтегриран тип специалисти
dc.subjectприемственост
dc.subjectдетска градина
dc.subjectначално училище
dc.subjectпрактическо обучение
dc.titleТРАДИЦИИ И ПРИЕМСТВЕНОСТ В ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНТЕГРИРАНАТА СПЕЦИАЛНОСТ „ПРЕДУЧИЛИЩНА И НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА”
dc.title.alternativeTRADITIONS AND SUCCESSION IN EDUCATION OF STUDENTS OF THE INTEGRATED SPECIALTY „PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL EDUCATION”
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
07_traditions-and-succession-in-education-of-students-of-the-integrated-specialty-preschool-and-primary-school-education-Content File-PDF.pdf
Size:
390.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Съвременна хуманитаристика, 2016