СИМУЛАЦИОННИ ДЕМОНСТРАЦИИ В АКТИВНОТО ОБУЧЕНИЕ ПРИ ИЗСЛЕДВАНЕ НА ЛИНЕЙНИ УСИЛВАТЕЛИ

Abstract

Активният подход при обучението на студентите в техническите вузове е актуален и води до повишаване на разбирането на изучавания материал. Интерактивните лекции, включващи освен теоретично представяне на темата от лектора и решаването на реални проблеми от студентите, са ефективни за усвояване на основните концепции и принципи в електрониката. В статията е представено съдържанието на понятието интерактивни лекции, дадени са примери и са разработени симулационно базирани демонстарции, за включване на студентите в процеса на обучение на линейни схеми с операционни усилватели.