БЪЛГАРСКИЯТ УЧИТЕЛ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА ОБУЧЕНИЕТО В ЕЛЕКТРОННА СРЕДА ОТ РАЗСТОЯНИЕ В УСЛОВИЯТА НА COVID-19 ПРЕЗ МАРТ – АПРИЛ 2020
dc.contributor.author | Балтаджиева, Йонка; Георгиева, Вера | |
dc.date.accessioned | 2025-03-13T07:18:00Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | В статията са представени резултатите от проведено анкетно проучване сред български учители за тяхната адаптация към обучение в електронна среда през март-април 2020 година. Обобщените и анализирани данни разкриват определени тенденции относно готовността на педагозите да проведат успешен учебен процес в новите условия. | |
dc.identifier.issn | 1313-9924 | |
dc.identifier.uri | http://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/691 | |
dc.language.iso | bg | |
dc.publisher | Бургаски свободен университет | |
dc.relation.ispartofseries | Брой 1, 2020 (16) | |
dc.subject | обучение | |
dc.subject | учители | |
dc.subject | електронна среда | |
dc.subject | дистанционно обучение | |
dc.title | БЪЛГАРСКИЯТ УЧИТЕЛ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА ОБУЧЕНИЕТО В ЕЛЕКТРОННА СРЕДА ОТ РАЗСТОЯНИЕ В УСЛОВИЯТА НА COVID-19 ПРЕЗ МАРТ – АПРИЛ 2020 | |
dc.title.alternative | THE BULGARIAN TEACHER AND THE CHALLENGES OF DISTANCE LEARNING IN A DIGITAL ENVIRONMENT DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN THE PERIOD MARCH-APRIL 2020 | |
dc.type | Article |