ПРАКТИЧЕСКИ ИЗМЕРЕНИЯ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА В ПРОФЕСИОНАЛНАТА ПОДГОТОВКА НА СТУДЕНТИТЕ ПО ПЕДАГОГИКА
dc.contributor.author | Димитрова, Златина | |
dc.date.accessioned | 2025-02-27T13:10:53Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Във фокуса на изследването стои въпросът за практическата подготовка на студентите, които си обучават в педагогически специалности, разгледан в контекста на модернизацията на образованието и все по-голямата необходимост на образователните институции от квалифицирани кадри. Статията представя резултатите от анкетно проучване, проведено сред студенти от Бургаския свободен университет. Въпросите са свързани с мотивацията за избор на учителската професия от страна на бъдещите педагози, предизвикателствата по време на онлайн обучението и тяхната удовлетвореност от професионално-практическата подготовка, която получават в университета. Анализът на събраните данни води до заключението, че практическото обучение в училища и детски градини е добре да започва още от първия семестър на първи курс и да се увеличава прогресивно с всяка следваща година. Това ще позволи на бъдещите учители своевременно да се ориентират в някои образователни противоречия и да търсят подходящи теоретично-практически варианти за тяхното преодоляване. | |
dc.identifier.issn | 1311-221X | |
dc.identifier.uri | http://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/517 | |
dc.language.iso | bg | |
dc.publisher | Бургаски свободен университет | |
dc.relation.ispartofseries | vol.L; p.251 | |
dc.subject | професионално-практическо обучение | |
dc.subject | студенти | |
dc.subject | бъдещи учители | |
dc.subject | професионално обучение | |
dc.subject | анкетно проучване | |
dc.title | ПРАКТИЧЕСКИ ИЗМЕРЕНИЯ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА В ПРОФЕСИОНАЛНАТА ПОДГОТОВКА НА СТУДЕНТИТЕ ПО ПЕДАГОГИКА | |
dc.title.alternative | PRACTICAL DIMENSIONS AND CHALLENGES IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF PEDAGOGY STUDENTS | |
dc.type | Article |