ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ И СОЦИАЛНО-АСИСТИВНИ РОБОТИ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СРЕДА
dc.contributor.author | Митевска, Майяна | |
dc.contributor.author | Меднева, Теодора | |
dc.contributor.author | Коленарова, Таня | |
dc.date.accessioned | 2025-04-01T05:40:53Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Концепцията на изследването следва разбирането за усвояване на конкурентно предимство чрез динамичното развитие на знания и компетенции в областта на социалните иновации и междудисциплинните проучвания (Портер, 2000). Изследването представя практическите възможности на социално-асистивните роботи с вграден изкуствен интелект и интегрирането на психологически модели за работа с различни образователни потребности и предоставянето на персонализирана подкрепа. | |
dc.identifier.isbn | 978-619-253-038-9 | |
dc.identifier.uri | http://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/1263 | |
dc.language.iso | bg | |
dc.publisher | Бургаски свободен университет | |
dc.relation.ispartofseries | 2024 | |
dc.title | ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ И СОЦИАЛНО-АСИСТИВНИ РОБОТИ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СРЕДА | |
dc.type | Article |