ТРУДНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВИ В ПРОЦЕСА НА ФОРМИРАНЕ НА СЪВРЕМЕННА ПЕДАГОГИЧЕСКА КОМПЕТЕНТНОСТ У БЪДЕЩИТЕ ДЕТСКИ/НАЧАЛНИ УЧИТЕЛИ (АНАЛИЗ НА АНКЕТА С ДИРЕКТОРИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ)
| dc.contributor.author | Гергова, Христина | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-13T07:55:38Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | Съвременните очаквания към образованието във висшето учебно заведение са насочени не само към формирането на сериозна професионална подготовка, но и към овладяването на широка гама от умения, които са от съществено значение днес и в бъдеще. Професионалната подготовка и професионалните умения на бъдещите педагогически специалисти, включително и дигиталните, продължават да са актуален научен проблем. В статията се представя проучване, чиято основна цел е да изследва състоянието на образователната среда с особен фокус дигиталната, която подготвя бъдещите детски и начални учители за идентифициране на фактори и причини в академичен контекст, които ограничават бъдещите учители да придобият компетентности, съответстващи на актуалните изисквания. | |
| dc.identifier.issn | 1313-9924 | |
| dc.identifier.uri | http://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/709 | |
| dc.language.iso | bg | |
| dc.publisher | Бургаски свободен университет | |
| dc.relation.ispartofseries | Брой 1, 2022 (18) | |
| dc.subject | дигитална образователна среда | |
| dc.subject | педагогическа компетентност | |
| dc.subject | трудности и перспективи | |
| dc.title | ТРУДНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВИ В ПРОЦЕСА НА ФОРМИРАНЕ НА СЪВРЕМЕННА ПЕДАГОГИЧЕСКА КОМПЕТЕНТНОСТ У БЪДЕЩИТЕ ДЕТСКИ/НАЧАЛНИ УЧИТЕЛИ (АНАЛИЗ НА АНКЕТА С ДИРЕКТОРИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ) | |
| dc.title.alternative | DIFFICULTIES AND PERSPECTIVES IN THE PROCESS OF FORMING MODERN PEDAGOGICAL COMPETENCE IN FUTURE CHILDREN'S/PRIMARY TEACHERS (ANALYSIS OF A SURVEY OF DIRECTORS OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS) | |
| dc.type | Article |