ОБРАЗОВАНИЕ И ГРИЖА ЗА ДЕЦА В РАННА ВЪЗРАСТ В БЪЛГАРИЯ

Abstract

Настоящата статия цели да представи статуквото с образованието и грижата в ранна детска възраст (ОГРДВ) в България спрямо останалите страни, членки на ЕС. Анализът е организиран около достъп на децата до обществените услуги за ОГРДВ, работна сила, финансиране и управление, а това са някои от основните области на националните системи за образование и грижа в ранна детска възраст, в които страните членки могат да постигнат качество на всички услуги.