ПРЕФОРМУЛИРАНЕ /РЕФРЕЙМИНГ/ В ПРЕПОДАВАНЕ НА ЛЕКЦИОНЕН КУРС ВЪВ ВУЗ

Simple item page
dc.contributor.authorМитева, Пепа
dc.date.accessioned2025-04-24T12:07:27Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractТекстът представя концепцията „преформулиране“ /рефрейминг/, която може да се приложи от вариациите на мислене за екзистенциалното до специфичните съвременни практики в терапията, консултирането, маркетинга, бизнеса. Раз глежда се възможност методът „рефрейминг“ да се приложи и в сферата на образованието /обучението и преподаването/ като модел на мислене – провокативен, творчески „начин да се приеме нов контекст“
dc.identifier.isbn978-619-7126-11-2
dc.identifier.urihttp://research.bfu.bg:4000/handle/123456789/2373
dc.language.isobg
dc.publisherБургаски свободен университет
dc.relation.ispartofseries2015
dc.subjectпреформулиране
dc.subjectпромяна
dc.subjectсмисъл
dc.subjectконтекст
dc.subjectобразование
dc.subjectпрепода ване
dc.subjectнов начин
dc.titleПРЕФОРМУЛИРАНЕ /РЕФРЕЙМИНГ/ В ПРЕПОДАВАНЕ НА ЛЕКЦИОНЕН КУРС ВЪВ ВУЗ
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
245_248-Конференция - Хоризонти в развитието... - том 2 2015.pdf
Size:
322.21 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Конференция, 2015, Хоризонти в развитието на човешките ресурси и знанието. Том 2