Устойчиво разитие по време на криза

Abstract

Задълбочаващата се финансова, икономическа, социална и демографска криза в страната логично доведе до намаляване на броя на кандидатстващите и съответно на приетите нови студенти през текущата 2009-2010 учебна година в Центъра по информатика и технически науки на Бургаски свободен университет. Вместо ясна стратегия за устойчиво развитие на висшето образование в страната, през последните години стана ясно, че мерките предприемани от различните институции на държавно ниво - ведомства, комисии и министерства са хаотични, спонтанни и неефективни. С поредното си решение в тази насока от 30. Април.2009 г., министерският съвет продължи утвърдената и през 2007-ма година позиция на толериране на държавните университети спрямо частните. Правителството увеличи значително броя на приеманите за обучение студенти и докторанти във висшите училища на България за учебната 2009/2010г. като утвърди и таксите за обучение на студенти и докторанти. В закона е фиксирано, че ако университетите не изпълнят заявените бройки за прием на кандидат-студенти - следва отнемане на субсидиите за неизпълнените бройки. В условията на финансова, икономическа, социална и демографска криза държавата се превръща от регулатор в монополист, който определя мястото, където хората трябва да получават своето висше образование. Означава ли това, обаче, че образованието трябва да остане монопол на държавата. И означава ли това, че образованието не може да се предлага ефективно от свободния конкурентен пазар. Именно в следствие на тази политика, проблемите не само че не се решават, но се задълбочават.