Research at Burgas Free University >
2. Издания на БСУ от международни конференции / Collection of Papers of BFU from International Conferences >
2016. Новата идея в образованието. Том 2 >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://research.bfu.bg:8080/jspui/handle/123456789/874
|
Title: | КАК ДА БЪДЕ НАСЪРЧАВАНА ГРАМОТНОСТТА НА БЪЛГАРСКИТЕ УЧЕНИЦИ ИЛИ НОВАТА СТАРА ИДЕЯ В ОБРАЗОВАНИЕТО |
Other Titles: | HOW TO SUPPORT LITERACY OF BULGARIAN LEARNERS OR NEW OLD IDEA IN EDUCATION |
Authors: | Ангелова, Татяна |
Keywords: | Грамотност качество на обучението и образованието по български език в средното училище Literacy quality of education in Bulgarian Language |
Issue Date: | 14-Sep-2017 |
Abstract: | В доклада се поставя въпросът за насърчаване на грамотността на българските ученици като нова идея в образованието, като подход за осигуряване на качествено обучение и образование в началното и средното училище по български език и литература. Грамотността се разбира в духа на Националната стратегия за насърчаване на грамотността. Използват се богати данни от международните изследвания PISA, PIRLS, националното външно оценяване за завършен начален етап. |
Description: | The paper examines the question about supporting literacy in Bulgarian schools as new idea in education, as approach to quality teaching and learning of Bulgarian Language and Literature in primary and secondary schools. The Notion of literacy is interpreted following the key ideas of International studies and National Strategy for Support of literacy. The data from PISA’2009, PIRLS’2006 and National external Assessment in Bulgarian Language and Literature ‘2014 are used. |
URI: | http://research.bfu.bg:8080/jspui/handle/123456789/874 |
ISBN: | 978-619-7126-28-0 |
Appears in Collections: | 2016. Новата идея в образованието. Том 2
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|