Research at Burgas Free University >
5. Списание 'Съвременна хуманитаристика' / Magazine 'Contemporary Humanitaristics' >
2017 Брой 1 >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://research.bfu.bg:8080/jspui/handle/123456789/964
|
Title: | ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ, РАЗВИТИЕ НА ХОЛИСТИЧНИ УМЕНИЯ И ПСИХОПРОФИЛАКТИКА НА ДЕТСКОТО РАЗВИТИЕ В НАЧАЛЕН ЕТАП НА ОБУЧЕНИЕ |
Other Titles: | INDIVIDUALIZATION, DEVELOPMENT OF CHOLESTIC SKILLS AND PSYCHOPROPHYLAKCY OF CHILD DEVELOPMENT IN PRIMARY SCHOOL |
Authors: | Алексиева, Мария |
Keywords: | индивидуализация холистични умения развитие психично здраве психично здраве педагогически взаимодействия Individualisation Holistic Skills Development Psychoprophylaxis Primary School Pedagogical Interactions |
Issue Date: | 15-Jan-2018 |
Abstract: | В публикацията се поставя акцент върху три важни аспекта от организацията и реализацията на педагогическите взаимодействия в началното училище: индивидуализация, формиране и развитие на холистични умения и психопрофилактика на детското развитие в начален етап на обучение. Индивидуализацията на педагогическите взаимодействия в началното училище се разглежда като процес, в който и към учителя, и към ученика се предявяват високи очаквания. Холистичнитe умения са свързани с цялостната реализация на личността в хода на нейното развитие. Психопрофилактиката е свързана с общата превенция за опазване на психичното здраве на децата. |
Description: | The publication focuses on three important aspects of the organization and realization of pedagogical interactions in elementary school: individualization, formation and development of holistic skills and psychoprophylaxis of child development in the initial stage of training. The individualisation of pedagogical interactions in elementary school is seen as a process in which both the teacher and the student have high expectations. Holistic skills are related to the overall realization of the personality in the course of its development. Psychoprophylaxis is related to general prevention for the protection of children's mental health |
URI: | http://research.bfu.bg:8080/jspui/handle/123456789/964 |
ISSN: | ISSN 1313-9924 |
Appears in Collections: | 2017 Брой 1
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|